医学院硕士研究生英语听与说教师用书

Unit 1 　Section A　Famous Universities in the Wbrld　Section B Immune System and CancerUnit 2　Section A　Traveling and Public Transportation　Section B Chronic Kidney DiseaseUnit 3 　Section A　The Intemet and Websites 　Section B Systolic and Diastolic Heart FailureUnit 4 　Section A　Famous People　Section B Hepatitis CUnit 5 　Section A　Movies　Section B Alcoholism

Unit 1 　Section A　Famous Universities in the Wbrld　Section B Immune System and CancerUnit 2　Section A　Traveling and Public Transportation　Section B Chronic Kidney DiseaseUnit 3 　Section A　The Intemet and Websites 　Section B Systolic and Diastolic Heart FailureUnit 4 　Section A　Famous People　Section B Hepatitis CUnit 5 　Section A　Movies　Section B AlcoholismUnit 6 　SecAon A Health 　Section B　Aspirin for Prevention of Cardiovascular EventsUnit 7　Section A　Money　Section B Body Fat and Associated Disease Risk Unit 8 　section A　ob Interview and Work　Section B The Role of NursesUnit 9 　Section A Mass Medi　Section B Stem CellsUnit 10 　Section A Housing　Section B Spinal Cord Injury RehabilitationUnit 11 　Section A Music　Section B How to Interview Elderly PatientsUnit 12 　Section A Sports and Games　Section B Breast CancerUnit 13 　Section A　Friendship　Section B Respiratory DiseaseUnit 14 　Section A Environmental Protection　Section B Alzheimer’S Disease

《医学院校硕士研究生英语听与说》是在教育部2004年推出的《大学英语课程教学要求（试行）》的基础上依据当前医学院校硕士研究生的具体需求而编写出版的教材。《医学院校硕士研究生英语听与说》由14个单元组成，每个单元包含A、B两部分，A部分为公共英语，B部分为专业英语。每个单元一般需要5—8学时，教师可根据学生的实际情况调整课时数。 《医学院校硕士研究生英语听与说教师用书》中每个单元包括两大部分，即A部分和B部分。A部分呼应学生用书中的相应A部分，该部分由练习答案、听力原文以及文化链接等组成，文化链接部分提供了与原文主题相关的信息资源，利于教师备课。B部分呼应学生用书申的相应B部分，由教学设计环节、练习答案以及听力原文等组成，其中教学设计环节包括背景知识介绍、教学目标、教学组织过程等，这些将为教师组织安排医学英语部分教学內容提供详细的参考范本。

《医学院校硕士研究生英语听与说》是在教育部2004年推出的《大学英语课程教学要求（试行）》的基础上依据当前医学院校硕士研究生的具体需求而编写出版的教材。《医学院校硕士研究生英语听与说》由14个单元组成，每个单元包含A、B两部分，A部分为公共英语，B部分为专业英语。每个单元一般需要5—8学时，教师可根据学生的实际情况调整课时数。 《医学院校硕士研究生英语听与说教师用书》中每个单元包括两大部分，即A部分和B部分。A部分呼应学生用书中的相应A部分，该部分由练习答案、听力原文以及文化链接等组成，文化链接部分提供了与原文主题相关的信息资源，利于教师备课。B部分呼应学生用书申的相应B部分，由教学设计环节、练习答案以及听力原文等组成，其中教学设计环节包括背景知识介绍、教学目标、教学组织过程等，这些将为教师组织安排医学英语部分教学內容提供详细的参考范本。