出版社：浙江科学技术出版社
年代：2018
定价：19.0
本书包含三部分：一是研究国内外关于“名师工作室”的文献综述。二是研究名师工作室建立的意义；工作室成员构成；培养对象；工作目标；工作内容；周期内工作目标达成情况；示范辐射等。三是研究“名师工作室”的引领方式和辐射效应。通过开展课堂教学示范、教学专题讲座、课堂教学点评、专业课题、阅读反思等各种方式，研究教师课堂教学“三全”（即全面、全体、全程）发展的可行性和有效性。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 名师工作室建设与高中政治教学整合的实践研究站内查询相似图书 | ||
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| 出版地 | 杭州 | 出版单位 | 浙江科学技术出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 19.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 196 | 印数 | 1000 |
名师工作室建设与高中政治教学整合的实践研究是浙江科学技术出版社于2018.6出版的中图分类号为 G633.202 的主题关于 政治课－教学研究－高中 的书籍。