出版社：江苏教育出版社
年代：2010
定价：20.0
本书从帮助小学数学教师打造高效、智慧课堂的角度出发，立足于提高一线教师打造智慧课堂的能力和策略水平，精选了多位名师的20来种不同的策略，比如，精心预设，巧用生成；让学生经历“破茧挣扎”；设计数学实验让学生经历和发现等。并分别甄选了利用相关策略的经典案例，配以详细而深刻的教学反思，及提出了实施相关策略的措施和方法，为一线小学数学教师打造高效、智慧的课堂提供了很好的范例与方法。
前言
唤醒学生已有的生活经验
数学问题生活化，生活问题数学化
提供多种操作活动，培养学生空间观念
引领学生走进数学思维
小组合作，从有效倾听开始
挖掘游戏数学内涵，引导学生自主探究
真切地靠近学生
……
孩子的心应该是智慧的海洋，不应是真理的仓库；学生拥有的应该是“活”的智慧，而不是“死”的知识。智慧课堂以知识为载体教给学生智慧：教师智慧地教．学生智慧地学；体现智慧的生成。发展生命的灵性；是学生蘸得智慧的课堂，是教师智慧成长的课堂。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 智慧数学课站内查询相似图书 | ||
| 丛书名 | 行思讲坛系列 | ||
| 9787549900701 如需购买下载《智慧数学课》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 南京 | 出版单位 | 江苏教育出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 20.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 29 × 16 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 100 | 印数 | |
智慧数学课是江苏教育出版社于2010.10出版的中图分类号为 G623.502 的主题关于 数学课－教学研究－小学 的书籍。