本书系统论述邓小平在文化大革命后领导中国人民拨乱反正、改革开放的历史进程，将其制定的战略思想分为10个...
2008.
本书内容有社会主义基本理论，中国特色社会主义，“一国两制”等。
2008.09
本书结合课程内容，通过对案例全面分析，帮助学生系统掌握概论课的内容。
2008.08
本书对法邓小平理论和“三个代表”重要思想作了较深入清晰的阐述。
2008.07
2008.05
本书阐述了邓小平理论的科学涵义、历史地位、主要内容、基本特点和学习邓小平理论的意义方法、是一本大学教...
2008.08
本书分析毛泽东和邓小平对现代化与“三步走”、“发展道路与发展模式”、“赶超战略与适度发展战略”等中国现代化...
2008.
2008.05
本书着眼于基础理论上，背景介绍和案例选读、重在指导大学生把握邓小平理论和“三个代表”重要思想的主要内容...
2008.04
本书把“三个代表”重要思想科学体系与邓小平理论有机结合起来，并把“三个代表”重要思想与党的基本路线、基本...
2008.04