主体形而上学批判与马克思的“主体性”思想

西方近代哲学的“主体性哲学”实际上是“主体形而上学”,“主体”作为自我意识的自我是一种自足的实体,是一种抽...

2009.07

中西认识论视域融合之思

本书探索的是融合中西认识论而生成一种保留中西方认识论传统优势而又适应当代解决人类共同面临的生存困境需...

2009.

康德《纯粹理性批判》句读

本书是邓晓芒教授逐字逐句讲授康德《纯粹理性批判》的录音整理,花费7年的时间,用10句话来解释康德原文的1...

2009.

思想与语言

本书从逻辑学为背景,专就弗雷格和维特根斯坦的“思想”一词进和行深入细致的探讨和阐述,突出了研究的学术性...

2009.12

普通认识论

本书对哲学与自然哲学的一般认识问题进行了细致、深刻的研究。全书分为知识的性质、思维问题、是在问题三个...

2010.

后现代主义认识论批判研究

西方近代认识论是基础主义认识论,它力图通过发现一个无可质疑的知识的阿基米德点,建造绝对真理的认识论体...

2009.7

悟性管理

本书内容包括悟与中国传统文化,悟的要素,悟的阶段,悟性管理的认知基础、分析法则、战略定位等。

2009.9

意义与真理的探究

本书是一部探讨知识论问题的著作。所有探讨,实质上都是围绕基本命题(即观察命题)同经验之间的关系问题而...

2009.

认识与价值

本书系“杨国荣著作集”11种之一。近年来杨国荣教授在儒学、宋明理学、中国近现代哲学、伦理学、中西比较哲学...

2009.

直觉

当今社会,人们努力追求着世俗化的、物质的东西,却又时常生活在困惑和焦虑中:既害怕别人超越自己,又怕自...

2009.03