在一项由几个哈佛大学心理学家主持的实验中，受试者观看一部短片，影片里有几个人在玩篮球，受试者必须计算...
2008.08
本书列出了51种人类心理盲点或误区，并对之进行一一解读。它 有理——所有的分析与论述都基于心理学的研究成...
2008.05
本书是在职攻读教育硕士专业学位全国统一（联合）考试配套辅导用书。本书按照《在职攻读教育硕士专业学位全...
2008.
形而上学是个古老而又迷人的话题。著者在梳理了形而上学的演变过程的基础之上，探讨了形而上学与心理学的关...
2008.05
本书是作者数十年教学河研究成果，以图文并茂的形式生动阐述心理学学生所必须掌握的核心理论。
2008.
本书基本纳入了师范生必需具备的心理学基础知识，包括心理学的性质、人格与学校教育、人格的毕生发展、行为...
2008.
本书是积极心理学书。
2008.
在基础教育新课程得到迅速推广的今天，广大中小学教师和在校师范生都面临着心理学知识的“充电”，公共心理学...
2008.
本书旨在把心理学及其实践带进一个人人都能直接感知和理解的领域。
2008.
本书兼顾大学生的实际生活需要；在加强思想性和科学性的基础上，更加突出实用性、创新性和可操作性。
2008.