本书为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材，是《心理统计学》的修订版。本书根据当前心理统计学的发展...
2018.7
笔者十多年的教学中发现，人文和社会学科学生在研究方法运用上存在方法陈旧、单一，定量方法运用不足等问题...
2013.6
本书重点介绍在心理学和社会科学研究中最常使用的基本统计知识，包括描述统计和推论统计两部分：次数分布、...
2011.8
本书是由来自不同高校的八位具有博士学位的中青年教师共同编写的，内容包括数据特征的表图和数值描述法，概...
2010.7
心理统计学是应用统计学的分支，是运用统计学的原理和方法，专门研究如何整理与分析由实验、调查和测验等所...
2007.07
本书介绍了取得教育与心理研究数据的主要步骤、统计方法的条件、统计方法、结果的解释等。
2010.2
本书主要运用统计学的原理和方法来解决心理与教育研究中的问题。全书共分九章，在阐述统计原理的同时，注重...
2006.08
《心理统计》一直以来都是非常受学生欢迎的统计教材。本版使用了定义公式，而不是死记硬背的记忆方式，强调...
2006.06
本书共分16章，较为详细地讲述了实验设计和数据统计两个密不可分的环节的基本原理。
2004.12
本书是一本心理与教育统计学的专著，分为绪论、数据的初步整理、集中量数和差异量数、相关系数、抽样与抽样...
2013.8