本书主要介绍心理测量学的发展史、基本原理和标准化检测的具体方法及注意事项。涉及测验编制，信度、效度等...
2012.5
本书除了对心理测量传统领域的概括外，还从严谨的科学态度的角度对早期心理测量的应用甚至是滥用作了广泛的...
2012.11
本书所涵盖的关于心理测量和评价的内容可以在一个学期内学完，这是所有心理测量教材中最精炼的一部，内容全...
2013.1
让学生了解自己，在此基础上完善自己是本书的出发点。本书从心理测试的角度出发，设置了与青少年相关的各种...
2012.4
本书汇集了当今流行的心理测试题，广泛包括自我认知、性格、气质、能力、潜能、压力、情绪、健康、人际、职...
2012.8
本书是戴海崎主编的《心理与教育测量》（第3版，暨南大学出版社）的学习辅导书。全书按照教材的章节顺序编...
2012.7
随着现代测量理论和认知心理学的进一步发展及两者的结合，认知诊断理论日益成为现代心理与教育测量领域重要...
2012.7
项目反应理论（IRT）是备受推崇的现代教育与心理测量学理论之一，自从其问世以来便显示出蓬勃生机。但是由...
2012.7
本书以实用心理测试为主，加部分趣味测试游戏。强调通俗、休闲。
2012.7
本书的写作目的是希望能够拉近测量学研究者与心理学、教育学其他领域研究者之间的距离，使测量学的最新研究...
2012.7