本书以深圳人的家庭生活为背景，遵循孩子朝向未来成长的自然规律，本着注重实践及应用的原则，融合了许多后...
2017.12
孩子们的成长，包括身体的成长和心灵的成长。人们往往关注孩子的身体成长的多，而关注孩子心灵成长的时候少...
2017.12
本书以递进难度分为三册， 每一册会有平均15个不同形式的主题和活动。将国外最权威，最受家长老师欢迎的听...
2017.11
观察儿童是教师重要的教育技能，也是重要的教育科学研究方法。本书分为三个部分，第一部分阐述了观察儿童的...
2017.10
孩子的内心世界，是一座秘密花园。成年人总是用尽心智，想要了解孩子，为的是想与他们愉快、和谐地相处，协...
2018.3
本书是江苏省“六大人才高峰”和江苏省哲学社会科学研究项目的研究成果。流动儿童随父母从经济相对落后的农村...
2017.9
执行功能是一种协调多种认知能力以使个体适应复杂的心理社会环境的高级认知能力。通常涉及注意、工作记忆、...
2017.9
在这个外向人占多数的世界上，内向者显得格格不入。外向者活泼、喜欢刺激、热衷于交往，看起来合群，慢慢地...
2017.11
本书为家庭教育心理学读物，主要内容为：每个父母都希望孩子能够按照自己的规划和愿望成长和发展，可是每个...
2017.10
在孩子地方世界里，情绪这个抽象的概念并不存在，他们只是从喜怒哀乐中感受心情的变化，寻找发泄不良情绪的...
2017.9