本书是全国高等教育自学考试学前教育专业（专科）的指定教材，供考生学习“学前心理学”课程使用。全书共分为...
2016.6
本书依据学前儿童发展心理学的知识体系，根据《幼儿园教师专业标准（试行）》，依据《幼儿园教师资格考试标...
2016.8
本书是由多位在本科院校和高职高专院校任教的经验丰富的教师合力编写，编写过程中结合了这些院校学前教育专...
2016.
本书是中职学生参加对口升学招生考试的考前复习指导用书，以《中等职业学校学前教育专业教学大纲》为依据，...
2017.1
本书根据《学前心理学》大纲进行编写，全书以章节为单位，进行知识点的详细讲解并进行同步练习，每章中包括...
2017.1
本书分为三个模块，共九个章节。分别从婴幼儿发展的历史回溯、个体发展、在关系中的发展三个角度进行书写。...
2017.4
本书主要本教材紧密围绕高职高专教育理念，立足于大专层次幼儿教师教育的实际，配合从2016级学生开始的全国...
2016.11
本教材为《幼儿心理学》修订版，内容包括四个部分：第一部分为幼儿心理学的一般问题，主要介绍了幼儿心理学...
2016.12
本教材在内容和体例的编排上力求有一定的改革和创新，以单元的模式编写，每个单元有“知识目标”“能力目标”，...
2016.10
本书主要内容有幼儿心理发展概述、幼儿注意发展规律、幼儿感知觉发展规律、幼儿记忆发展规律、幼儿想象发展...
2016.9