本书主要以心理健康教育为视角研究学前儿童的健康成长与发展。在阐述了学前儿童心理健康基本知识的基础上，...
2019.11
本书为开放教育教材，涉及：0-3岁婴幼儿心理发展的基本规律（包括各种心理现象发生的时间、顺序、发展趋势...
2020.1
本书按照当代职业教育的人才培养要求，又兼顾专业特点和学生可持续发展的需求，依托现代儿童心理学理论，强...
2019.12
本书根据学前教育专业人才培养目标，结合幼儿园教师资格证考试的要求编写，适用于学前教育专业学生。内容包...
2019.11
本书为高职早期教育专业核心课程配套教材。为适应早期教育专业培养目标的要求和学生的学习特点，本教材注重...
2019.10
《读懂二孩心理》本书从家庭环境、儿童心理、妈妈心理的角度出发，分析了二胎家庭里的各种现象，也告诉那些...
2020.1
本书是根据语文出版社出版的《新编幼儿心理学》编写而成，本书适合中等职业教育学前教育专业的学生使用，也...
2019.9
本书为高校学前教育专业系列教材，在内容上介绍了对学前儿童行为进行观察的原理和方法，并以真实的案例出发...
2019.
本套丛书为六省市协作研究“农村3-6岁留守儿童心理健康促进项目”的研究成果，主要从留守幼儿概况、留守生活...
2019.8
中职学前教育专业的学生面临三种考试：中职升格考试、结业考试以及教师资格证考试。三种考试的要求不尽相同...
2019.8