本书稿是为适应大学生自我成长的迫切需要而编写的高等职业院校心理健康教育课程教材，旨在使大学生掌握心理...
2007.07
本书体例完整、合理，论点正确、论据充分、论证有力。分别从适应环境、独立生活、认识自我、完善自我、人际...
2007.07
本书是广西大学心理咨询中心二十几位具有心理学、教育学等学科的教师集体编写而成的，分别从大学新生的心理...
2007.06
本书围绕心理学的原理和方法，结合当代大学生心理健康教育的热点话题，包括情绪困扰，挫折与适应，学习问题...
2007.05
本书从医学生的入校适应、人际交往、学习特点、恋爱取向和素质培养等方面进行了链条式讨论。
2007.04
本书从自我意识、人格、意志、情绪、学习、情爱等11个方面，分析论述了当代大学生人生发展过程中存在的心理...
2007.03
本书研究了大学生思想政治教育的心理规律，借鉴心理学的理论和方法，为解决大学生的心理问题，提高大学生的...
2007.
本书系统论述心理健康教育理论，预防心理问题的方法。
2007.01
本书针对高职生在校期间的新环境适应、理想与现实、如何学习、人际关系、未来职业选择等问题进行有效地辅导...
2007.01
就人类自身发展来说，心理素质将是21世纪人类生存和发展的重要素质，健康心理将成为21世纪对人才选择的重要...
2007.12