本书围绕大学生身心发展的特点，紧扣“健康、适应、发展”三大主题，运用心理学及相关学科的理论，结合大学生...
2009.
本书是系统研究大学生心理危机干预的著作，既有理论研究，也有精选案例分析，并提供了干预的策略。对高校教...
2009.06
本书介绍了高职大学生在学习和生活中遇到的各种心理健康问题及表现，阐述了相关的自我调适方法。
2009.
本书详细介绍了大学生的环境适应、自我意识、学习、人际交往、恋爱、情绪、上网以及择业等方面的情况、存在...
2009.06
本书以科学的精神，务实的态度，对当代大学生的心理健康现状及期许、自我意识心理、情绪管理、人格心理、学...
2009.05
本书是为满足我国各类高等学校，特别是高职院校开设大学生心理健康教育课程而编写的教材，可作为当代大学生...
2009.05
本书以心理学为主要学科背景，以全人发展教育理念为指导思想，通过深入分析作者在高职心理工作中接触到的大...
2009.05
本书结合青少年的心理现状，以简洁、鲜活、富有情趣的文字，再现了青少年经常遇到的问题，进行心理分析，并...
2009.09
本书结合当前大学生心理健康教育的客观需要，吸纳心理健康教育研究的最新成果，在总结借鉴各位专家、同仁现...
2009.
本书是大学生心理健康教育方面的教材，其理论阐述清晰简洁，案例选择通俗易懂，活动训练新颖丰富，旨在提高...
2009.04