本书编写锁定适应学生终身发展的目标，在层次规划上打破以往的常规条目，在内容选择上直接针对现实发展中的...
2011.9
《大学生心理健康教育》遵循积极心理学思想，以大学生的健康成长为主线，围绕大学生心理发展的特点，吸收了...
2011.8
本书共分四个部分，分别是尊重生命：培养学生对生命神圣和敬畏的情感，健康教育：懂得关爱生命的方法，安全...
2011.8
本书主要阐述大学生心理健康的基本知识，使学生在掌握基本的有关人类心理与行为知识基础上，明确心理健康对...
2011.8
本书在解读大学生心理健康教育课程自身属性的基础上，着眼于大学生的需要，立足于课程实效性目标，构建并尝...
2011.8
本书从高职生的实际需要出发，分三编分别介绍了人生观、心理健康、职业生涯规划的基本理论。力图通过科学人...
2011.8
本教材以一线的《心理健康教育授课教案》为基础，以心理咨询过程中分析大学生的人生态度、价值观、世界观为...
2011.8
本书设置了十二个专题：包括：心灵鸡汤——心理健康；认识自己——心理健康的本质；鬼力四射——健全的人格；快尔...
2011.8
本教材以心理医学基本法理论、基本知识和基本技能为重点，摆脱了以往临床医学专业教材的框架，力求完整地反...
2011.9
本书主要从以下12个方面展开阐述：幸福人生从“心”开始、认识你自己、做情绪的主人、学会科学高效地学习、品...
2011.8