本书以大学生特别是高职院校的学生为研究对象和阅读主体，以心理素质的表现形式（包括自我意识、情绪、意志...
2014.8
本书以心理健康知识理论为基础，紧紧围绕大学生成长过程中经常遇到的心理问题，如人格发展、学习心理、人际...
2014.8
心理健康知识、大学生心理健康的标准，大学期间生涯规划及能力发展，大学生情绪管理，大学生人际关系的协调...
2014.8
该教材是根据教思政厅[2011]5号文件精神《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》进行编写。本教...
2014.9
本书是国内首部以积极心理学理论为基础，集大学生心理健康教育课程与学生心理自助、第二课堂活动于一体的心...
2014.8
本书以大学生心理健康教育的任务驱动为载体，将大学生心理健康指导的整个任务分为认识自我、心理适应、学习...
2014.8
本书共分12章，具体内容包括积极健康心理阳光与梦想同行，积极了解心理阳光与快乐无限，积极面对自我阳光照...
2014.8
本书共分为十一章，对大学生在自我认识、环境适应、人格塑造、情绪调节、大学学习、人际交往、恋爱心理、挫...
2014.8
本书是为适应和满足高职高专教育快速发展的需要，根据高职高专教育人才培养目标及要求，遵循高职高专教育教...
2014.8
本书从积极心理学的视角介绍了积极自我意识、完善积极人格、积极情绪、积极应对、积极关系、积极品质和生命...
2014.8