本书分为上篇、下篇两部分，共包括十个章节的内容：总论、统计调查、统计整理、统计指标、时间序列、统计指...
2014.4
本书的编写以最新考试大纲为依据、以最新培训教材为蓝本，以考试的考点、重点、难点为主线。全书分为四部分...
2014.4
本次修订保持了前三版教材的基本框架，对内容和体系进行了调整，主要体现在以下几个方面：一是做了较大幅度...
2014.6
本书是“十二五”职业教育国家规划教材。本书主要阐述统计的基本理论和方法，并将基本的统计理论、方法落实到...
2014.6
本书是“十二五”职业教育国家规划教材立项选题。本次修订将删除对数学要求较高的内容，如第七章“抽样推断”、...
2014.6
本书编写理念是“讲清原理、略去证明，依托软件（EXCEL或SPSS）、突出实用”。着重培养包括理性思维和实践操...
2015.
本教材系统介绍了统计学的基本理论与方法，全书共分11章，包括统计的含义、统计学研究对象与学科性质、统计...
2014.8
本书综合了作者多年教学科研实践经验和国外优秀统计学教材的成果，涵盖描述统计、推断统计以及在经济管理实...
2014.
本教材将体现项目导向、任务驱动、工学结合的高职教育理念，集成统计理论、实训、实验和实践为一体的教材，...
2014.6
本书是一本基于R实现全部例题计算与分析的统计学教材，书中例题的解答给出了R的详细程序和结果。全书内容共...
2014.6