全书内容共11章，包括数据的描述性分析方法、非统计学专业本科公共基础课—统计学教学改革推断方法以及实际...
2016.7
本书为财经、管理以及相关专业的高职高专学生掌握和运用统计原理与常用方法而编写。以“定位高职、项目导入...
2016.
本书内容编排循序渐进，每个项目都以“实践中的统计”案例开始，是作者多年教学经验的总结。主要内容包括：数...
2016.8
统计学为人们的统计实践提供了科学的认识方法，是一门认识客观现象总体数量特征的方法论的科学。本书在实训...
2016.
统计学是关于研究收集、整理和分析客观现象总体数据数量特征和数量关系的方法论科学，是对客观现象进行科学...
2016.7
统计学是关于研究收集、整理和分析客观现象总体数据数量特征和数量关系的方法论科学，是对客观现象进行科学...
2016.7
本书按照《统计学》教材的章节内容及顺序进行设计，保持与理论教材的一致性。每章包括单项选择、多项选择、...
2016.7
《统计学原理》强调将实际问题提炼转化为统计问题，用统计的思维去实现问题的解决过程，用大量的生活实例和...
2016.8
统计学是经济类、管理类专业的基础课程。《统计学》是根据高等院校专业基础课程教学基本要求编制而成，将科...
2016.7
《多层次模型》首先对社会与健康科学研究中的多层次模型统计方法做了一些相对非技术性的介绍。然后介绍了二...
2016.8