本书在体例上分为“专题案例”与“综合案例”两部分。这里所谓“专题”和“综合”只是个特定意义上的划分，是就案例...
2016.12
本书的设计，努力兼顾专业教育与通识教育两者的要求，以便形成一种在各级各类高等教育中适用面较广的“通用”...
2016.12
本书一共分为6个章节。分别为认识公共关系、公共关系程序、公共关系专题活动、公共关系组织形象设计与管理...
2017.1
公共关系心理学是公共关系学学科体系中的一门新学科,是在公共关系学原理和普通心理学原理等学科基础上发展...
2016.12
本书既有对公共关系一般原理的理论阐述，又有可行的实际操作办法。为了反映公共关系理论和实践的发展，开阔...
2016.12
本书主要运用传播学和管理学的基本原理和基本方法，全面介绍公共关系的理论和实务，内容全面、结构合理。为...
2017.1
本教材一方面突出了科学性，创新性，时代性和可操作性强的特点，适合各个层次的工作人员学校公关理论和实务...
2017.1
本书分理论篇和实践篇两个部分进行内容架构。在理论建构部分，本书力图在理解互联网和互联网时代的基础上，...
2016.12
本书的编写，是从高职高专的人才培养模式出发，紧紧围绕着高职院校经济类、管理类人才的培养目标，针对用人...
2016.11
这是一本探讨“规范”概念的学术著作。作者马舍雷将这一概念置于康吉莱姆到福柯这一思想谱系中，并对此进行了...
2016.10