本书是一本“方法论”，告诉我们怎样让孩子们戒掉网络更加亲近自然，怎样让那些从事心理健康辅导的专家把更多...
2016.8
本书是詹万生教授主持的中国伦理学会十二五重点课题《和谐德育》子课题“问题学生成因分析与转化对策的研究”...
2016.8
相对于网络技术的日新月异，网络心理健康教育的发展进程则稍显缓慢。本书试图基于青少年网络社会心理与行为...
2016.6
本书是中国社会科学院社会学研究所与俄罗斯科学院社会学研究所合作进行的《中国与俄罗斯青年与社会变迁研究...
2016.8
进入21世纪以来，网络游戏逐渐成为游戏的一种新类型。青少年则已经成为网络游戏的主体用户，玩网络游戏已经...
2016.11
本书系张华教授主持的教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“中国21世纪新课程改革研究”、杭州师范大学人...
2016.
中国青少年研究中心“网络环境下的少年儿童成长”课题组从儿童、互联网及儿童工作三个相互关联的角度，透视数...
2016.9
《电子游戏与网络成瘾》着重探讨互联网时代背景下，广泛分布于儿童、青少年及青年人等人群的电子游戏及网络...
2016.
本书通过系统的实证研究，探讨网络成瘾者的认知加工特点，并分别探讨情绪和压力对网络成瘾者认知加工的影响...
2016.7
本书分析青少年手机亚文化行为，包含着两个层次：一是手机媒介在青年中产生文化意义的关系网络或话语系统，...
2016.5