本书是高等教育出版社出版的周三多主编的《管理学》（第二版）的配套辅导书。编写的重点在于提供原教材中各...
2009.
本书为管理学基础教材。
2009.08
本书从管理者与环境、战略化、组织架构、领导和变革五个方面进行了深入系统的论述。本书层次清晰、语言精练...
2009.05
三角平衡即：目标、自我、他人三个因素的平衡。本书的第一部分，将阐述三个因素之间如何相互产生作用；第二...
2009.
本书依照惯常的课程框架体系，将所编案例分成概述、计划、组织、领导、控制和综合六个部分。
2009.01
对21世纪创新型管理人才的培养，既要注重系统传授管理的基本原理和方法，又要引领他们密切关注管理理论与实...
2009.
本书在保留西方管理沟通理论的同时，加入中国传统文化国学精华作为中国式管理沟通的文化基础，从中西方文化...
2009.
本书是“高等学校经济与管理专业系列教材”之一，是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。
2009.9
本书在借鉴和吸收西方管理学理论和成果的基础上，以管理过程学派的思想为主要理论构架，密切结合我国的管理...
2009.10
本书是管理创新能力、理论与实践相结合的实训教材，主要就归纳综合能力、演绎推理能力、类比能力、比较与分...
2009.9