本书是浙江省“十一五”公务员培训教材系列之一。本书对现代社会与组织环境下的人、群体、组织自身的行为进行...
2007.10
本书将职业化的内涵分为职业化的工作技能，职业化的工作形象等。
2007.06
本书是作者在北大演讲内容的整理编撰。本书以《易经》为原理，阐释每个人如何进行“自主管理”，如何做到自主...
2007.04
本书作者本着“以我为主、博采众长、融合提炼、自成一家”的方针，在吸收了国内外组织行为学研究的最新成果的...
2007.04
本书从个人品牌的内涵，45度管理模型，生命周期等方面讲述了如何打造个人品牌。
2007.09
本书旨在帮助管理人员在有效率的组织中成为有效率的领导者。
2007.
本书内容根据远程教育的特性编写，内容包括“项目管理”、“工商行政管理”等学科的概述、重点难点、练习及答案...
2007.12
本书为面向21世纪课程教材。本书在第二版的基础上，增加了作者近几年的一些学术研究成果，诸如：价值观在管...
2008.01
本书是根据高等职业教育应用型人才培养方案要求，遵循适用、够用、管用和好用的原则编写的具有高职高专特色...
2007.12
本书综合运用与人有关的各种知识，系统地研究一定组织中人的心理和行为活动规律，从而提高各级主管人员对人...
2007.12