本书收入我校理论工作者、教师、学生学习研究“三个代表”重要思想和十六大精神的论文七十余篇，展示了我校思...
2003.10
本《纲要》比较准确、全面地反映了“三个代表”重要思想，有助于更好地理解这一系统的科学理论性。
2003.06
本《纲要》比较准确、全面地反映了“三个代表”重要思想，有助于更好地理解这一系统的科学理论性。
2003.06
本书讲述全面贯彻“三个代表”思想是实现中华民族伟大复兴的精神动力。
2003.06
本书是学习党的十六大精神的辅导读物。
2003.04
本书从中国社会主义建设理论发展的脉络出发，对毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想的形成背景、...
2003.04
本书详细阐述了“三个代表”重要思想提出的历史背景，论述了“三个代表”相互之间的关系，及其与马列主义、毛泽...
2003.02
本书以马克思主义为指导，系统研究了“三个代表”的重要思想。
2003.12
本书运用马克思主义的立场、观点分析和阐述三个代表的一系列重大问题。
2003.11
本书按照中宣部《三个代表》重要思想学习纲要的体系编写，并结合两部军校的实际，理论联系实际具有一定的现...
2003.12