本书运用故事的形式讲述中华民族传统美德，并链接耳熟能详的箴言，提炼故事的精髓，寓教于乐，浅显通俗，全...
2016.7
随着计算机、手机、互联网等以网络为平台的数字化等电子产品的运用，标志着新媒体时代的到来，社会发展由传...
2016.9
本书在分析现代青少年健康人格状况后，把仁、义、礼、智、信、忠、孝、廉、毅、和、俭、耻的传统美德对青少...
2016.9
本书梳理了中华传统美德的历史渊源和发展脉络，阐释了中华传统美德的核心内容和基本观点，力求做到思想性、...
2016.6
本书稿收集了全区各地文明办、学校等单位促进未成年人思想道德建设的创新案例，通过不同的创新活动，引导未...
2016.6
微信青马是长春师范大学“百优青马工程”，力图通过探索和搭建网络交流平台，提升马克思主义教育的针对性和实...
2016.3
该书以从关注生命发展的角度来反观品德教育，弘扬品德对生命的滋养功能，从学生生命成长的需要出发，尊重生...
2016.10
本书由关注、从事北京市初中学生身心健康成长的教师和研究者合力完成，侧重于“道德赋能”核心概念的阐释、理...
2016.11
价值观的变化影响着社会的所有成员，在青年身上反映得更为明显。本书在对我国青年价值观的变化进行梳理基础...
2016.8
本书其实是朱光潜旅欧期间从海外寄到某一家杂志社登载过的信，这些文章后来辑成《给青年的十二封信》一书。...
2016.8