教育强调德、智、体、美、劳五育均衡发展。其中，“德”为五育之首，少年朋友进到学校之后，首先要学习的就是...
2013.4
本书以“不忘国耻”为主题，精选了我国从古至今众多人物故事，表现了我们中华民族儿女不忘国耻，誓死捍卫国家...
2013.1
本书通过对曾对我国民族团结和国家发展做出巨大贡献的人物故事的叙述，展现了中华民族团结友爱的精神和强烈...
2013.1
本书以“百折不挠”为主题，精选了我国从古至今众多人物故事，表现了我们中华民族良好的传统美德和精神——百折...
2013.1
青春是美丽的，但一个人的青春可以平庸无奇，也可以放射出英雄的火花。本书撷取为新中国成立做出贡献的英雄...
2013.1
本书以“保家卫国”为主题，精选了我国从古至今众多人物故事的英勇事迹、为保家卫国做出的贡献，表现了我们中...
2013.1
本书针对青少年的健康成长、心理发育、精神疾病等一系列问题作了细致深入的分析，并对青少年成长过程中普遍...
2013.1
为保证社会生活，国家有法律；为保证学习，学校有各项法则。在学校，只有每个人遵守法则和纪律了，方能舒舒...
2013.1
儒家思想对中华民族文化有着广泛而深刻的影响，而仁、义、礼、智、信是其重要内容。本书首先结合产生背景对...
2012.12
本书根据团中央号召深入学习“十八大”精神的有关文件，由安徽省团省委组织课题，围绕青少年如何在学习、生活...
2013.1