本书以居安思危为核心，分八个部分进行阐述：第一部分“见盛观衰”，第二部分“生于忧患”，第三部分“天道有常”...
2012.12
本书以感恩母校和老师为主题，以一个个感人的故事讲述母校环境的熏陶、老师教育的启迪，对青少年成长成才的...
2012.12
本书以感恩祖国和故乡为主题，讲述感恩祖国和故乡的缘由、依据及其意义；讲述学会感恩祖国和故乡的重要性和...
2012.12
中国的文化传统是“百善孝为先”，感恩行为和感恩教育对于青少年的成长具有很重要的意义。本书以感恩父亲和母...
2012.12
这套品格教材分为6-8岁、8-10岁和10-14岁三个系列。每个系列在品格培育中的侧重点有所不同，6-8岁的侧重小...
2015.12
这套品格教材分为6-8岁、8-10岁和10-14岁三个系列。每个系列在品格培育中的侧重点有所不同，6-8岁的侧重小...
2015.12
这套品格教材分为6-8岁、8-10岁和10-14岁三个系列。每个系列在品格培育中的侧重点有所不同，6-8岁的侧重小...
2015.12
感恩教育，以活动为载体，让青少年从活动中体验感恩，在生活中实践感恩。本书所编选的小故事，既有历史上的...
2016.1
本选题为“中国古代青少年美德故事”之一。“中国古代青少年美德故事”共10卷，分别是:敬老卷、爱国卷、勤俭卷...
2017.10
该项目由郭宇宽博士采访了当下一批优秀的青年，探索其成长路径。他们勇于挑战基于独木桥的应试教育，基于拼...
2017.