《社会主义核心价值观教育》的高中部分，密切结合高中生的情感认知特点，力图通过对读本的阅读和思考，引导...
2016.12
《社会主义核心价值观教育》的小学高年级部分，根据小学生心智发展特点，以社会主义核心价值观个人层面为内...
2016.12
《社会主义核心价值观教育》的初中部分，可读性强，体现“近、小、实、亲”的特点，读本突出体现中学生需要树...
2016.12
《社会主义核心价值观教育》的小学低年级部分，以优秀的传统文化为基本内涵，丰富的经典故事为情感驱动，科...
2016.12
本套丛书针对青少年的思想特点和认知能力，联系他们关心、关注的热点问题，力求用通俗的语言深入浅出地阐释...
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本套丛书针对青少年的思想特点和认知能力，联系他们关心、关注的热点问题，力求用通俗的语言深入浅出地阐释...
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本套丛书针对青少年的思想特点和认知能力，联系他们关心、关注的热点问题，力求用通俗的语言深入浅出地阐释...
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