本书是儿童图画书。在这本书中，佩妮拉做了一件其他人都没做过的工作，她用自己的方式解读了《联合国儿童权...
2020.
佩妮拉用自己的方式将《联合国儿童权利公约》中可贵但很枯燥的条目转换成能为孩子们所理解并接受的鲜活内容...
2017.
本书是儿童绘本。在这本书中，佩妮拉做了一件其他人都没做过的工作，她用自己的方式解读了《联合国儿童权利...
2016.
“我是一个孩子，我有眼睛，我有手，我也有声音。我有一颗心，我也有我的权利。我有权拥有自己的名字，拥有...
2014.11
本书以轻松幽默的方式，引领儿童进入一些重要但却平时难以启齿的生命主题。以孩子容易接受的语言探讨有关“...
2013.5