本书是为配合“思想道德修养与法律基础”课程而编写的学生用书。本书以高等教育出版社《思想道德修养与法律基...
2014.7
本学习指导用书覆盖教材全书内容，从教学目标、教学要点、习题解答和延伸阅读等四个方面按章编写。本书根据...
2014.8
本书主要内容包括大学生活和人生发展，保持身心健康和建立和谐的人际关系，创造有价值的精彩人生，弘扬民族...
2014.7
本教材从当代大学生面临和关心的实际问题出发，以正确的人生观、价值观、道德观和法制观教育为主线，通过实...
2014.7
本书以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以思想道德教育和...
2014.7
本书拟就基本公共服务均等化的“法理辨析”、“法治实践”以及“法治愿景”等问题进行探讨，通过从事实与规范的维...
2014.7
本书严格按照教育部统编的《思想道德修养与法律基础》2013修改版教材分章编写，每章由学习导航、案例精选、...
2014.6
本书以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以思想道德教育和...
2014.6
为进一步推进本课程教学改革，根据“提高思想道德和法律修养、提升职业核心能力”的课程定位和高职学生的实际...
2014.6
本书是教育部统编教材《思想道德修养与法律基础》的配套用书，各章分为“经典采撷”、“理论点晴”、“案例选粹”...
2014.6