本书是中国人民大学宪法研究中心一年一度“十大宪法事例评析”之成果。中国人民大学“十大宪法事例评析”活动通...
2017.1
本书从两个宪法事例——“‘讲小话’的禁令侵犯学生的言论自由吗？”和“大型超市‘距离限制’的规定侵犯了公民的劳...
2016.11
青少年是“七五”普法的重点对象，为认真贯彻落实全国“七五”普法规划，切实把法治教育纳入国民教育体系，使青...
2016.8
为了适应新的形势要求和满足全民学法用法的需要，《“七五”普法书架—公民权益保护法律指南（以案释法版）》...
2016.8
本书论述人民政协的本体论，敢于直面核心宪法议题，以学术的方式阐述人民政协在宪法结构中的地位。与对政治...
2016.6