本书试图以陈述性知识和程序性知识为线索，探讨复杂陈述性知识和复杂程序性知识学习过程的内在机制，在此基...
2006.12
本书在知识工具主义、建构主义、经验主义、实证主义等理论流派见解启发下，以私人知识与公共知识区分为前提...
2006.
本书系统阐述个人知识管理（PRM,Personal Knowledge Management）的内涵、方法以及对于知识工作者在自身知...
2006.08
本书从科学哲学、科学社会学、科学史和科学政策等多维视角，系统考察科学知识生产方式及其历史演变。
2006.
本书建构了当代知识学的全新理论框架与表征模式，系统梳理与充实了一系列范畴要领与认知方法。
2006.07
本书内容包括：形式语义和程序验证、量子计算、时空知识表示理论、及其学习和数据分析、生命信息学等，主要...
2006.
知识在现代及未来社会中的作用越来越重要，几乎成为了主宰社会发展方向的决定性因素。但究竟什么是知识呢？...
2006.01