本书分五个单元，从学习与生活的情景中的事物切入，以风趣、机智、富含创意的笔法，分别就创造发明的思维与...
2009.
本书是一门面向工程技术人员、大中专师生介绍有关创造学的知识功能、创造思维、创造原理、创新技法和创新教...
2009.03
本书按照为什么要创造、什么是创造力、怎样开发创造力、具体领域的创造理论与实践的逻辑顺序展开，包括创造...
2009.06
本书是《发明问题解决理论》丛书之一，TRIZ理论之所以是强有力的技术创新的理论、方法和工具，是因为它源于...
2009.9
本书从大脑的功能与发明创造的联系入手，揭示发明创造的原理及与人的发展有关联的问题，全面归纳了人类发明...
2009.04
本书以“十七大”精神为指导，以思维创新为主线，采用领域划分法，将创新技法分成：科技创新、理论创新、制度...
2009.12
创新是发展的动力，那么怎样让孩子学会创新呢？本书以平实的语言讲述了让孩子拥有创新能力的方法：培养创造...
2010.1
本书由原中组部部长牵头，原中央党校副校长兼领导科学学会专家组织，由中央党校科研部组织编写，该套书为全...
2009.10
创造创新学是一门新兴学科，很多人缺少这方面的知识。单一学科、孤立地进行研究，很少有重大创新成果产生。...
2010.4
本书帮助读者如何认识并发展自身的创造力。
2009.