本书从思维动力学的角度对创造进行理论分析，对创造力的培养提出了行之有效的方法。
2004.
本书阐述了创新的定义、研究方法、研究内容、创新的特点和创新学的基本原理；各种创新的特点；如何激励创新...
2004.02
创造学是一门以创造力开发和应用为中心、以创造技法的研究和推广为重点、实用性很强的一门学科。它吸取了创...
2003.
本书是一本由英译本翻译的苏联创造性解决问题理论创始人根里奇·阿奇舒勒的关于创造性解决问题的理论和方法...
2004.01
2003.11
本书从培养军事人才的角度，阐述了创造心理在思维、实践中的开发和应用，理论联系实际，富有时代性。
2003.
本书是一本讲述有关创造力的图书，记述了如何开发创造力以及如何在工作场所中发挥创造力的问题。
2003.
在知识越来越社会化，越来越容易获取的时代，创新成了大脑最重要的功能。人人都想创新，每一个人在作新决策...
2003.09
本书讲叙了个人如何去除思维枷锁，激发自己潜在的创造力，告诉我们创造力来源于轻松的态度，幽默感和暂时抛...
2003.09
本书介绍创造学的基本理论和方法、创造人才的培养、创造目标的选择、创造法则、创造技法、发明措施和方法，...
2003.08