本书由延安大学贺亚玲编写，首先从宏观角度分析了通用英语和学术英语的概念和特点。其次，分别对通用英语和...
2017.10
抓住“相互建构”这个STS研究的理论前沿，采用理论与实证相结合的方法，本书批判考察了网络时代科学交流体系...
2017.9
教材内容围绕学术英语写作技能，从样篇、例文、练习和篇章阅读等方面组织学习内容，以满足英语专业学生中高...
2017.9
《工程硕士英语读译教程》分为学生用书和教师用书两册。全书分Section A 和Section B。Section A注重阅读方...
2017.
本书系统介绍国际学术交流活动的各个环节，涉及国际学术会议的筹备，学术信件的往来、会议主持和发言等不同...
2017.3
教材内容注重培养研究生的学术英语交流能力、综合语言运用能力和国际视野，包括各种专题的探讨与研究，如石...
2017.3
本书的读者主要是英语专业本科高年级学生，旨在帮助学生了解学术论文的结构及写作方法并初步掌握学术研究过...
2017.1