本书通过数百个可称之为“经典”的教育案例的生动描述,启发读者领悟教育的真谛与做人的道理,去探寻获得成功...
2003.08
2003.10
本书包括教育学理论、教育管理与改革、思想政治教育、心理健康教育等具体内容。
2002.12
本书是全国教育干部培训教材,是一部以校长为中心的专著性教材。
2003.
普通人或教育家都对学校寄予极大关注,本书旨在鉴别教育目标,建议实现教育目标所需要的教育形式。
2003.04