本书作者结合自己10年课改和20年班主任经历所著，主要从班级管理、教学改革、课堂实践等几方面阐述了自己对...
2017.11
本书采取理论分析与案例分享相结合的方式对普通学校教师实际工作中遇到的学生特殊问题以及应对措施进行了细...
2017.12
主要内容为郑朝晖老师对教育的观察与思考。作为一位以知识分子自我定位的中学特级教师，郑朝晖老师始终致力...
2017.
《微笑每一天2》是2010年我社出版的《微笑每一天》的延续，是上海市大宁国际小学的师生故事集，整本书围绕...
2017.9
“心视界”系列之一。这是一本探讨教育与创新的书。在这本书里，作者提出教育的功能和关注点都要做出改变，才...
2017.9
本分册为为《育人风格》，内容有包括理论导学、学科思想、精神构建、审美教育、心智育人、情商培育、爱心回...
2017.8
本书为一位特殊教育工作者的呕心之作。作者用真诚的笔调、严谨的学术态度、科学的教育观念阐述了他二十三年...
2017.7
“心视界”系列之一。这是一本关于教育变革和教育发展趋势的书。书中论述了传统学校是如何扼杀学生创造力的，...
2017.8
学生依靠自己的力量去成长、进步、成才。因此，教师工作的关键在于掌握成功激发、唤醒学生的教育方法，激发...
2017.6
本书主要从规划学校发展，营造育人文化，领导课程教学，引领教师专业成长，优化内部管理，调试外部环境等六...
2017.