教育兴则国家兴，教育强则国家强教育是民族振兴、社会进步的重要基石。进入21世纪以来，教育改革在内容和形...
2019.11
这是一本教育文集。2012年，作者“空降”到一所村级学校担任德育副校长职务，主管德育、艺体、安全、师德、队...
2019.9
这是一部教育随笔集。写了当下教育的现象，以及一些现实反应的情况，强调了社会上对教育的重视和关心……在我...
2019.9
本书是一部教育叙事集，以讲故事的笔法，汇集了作者从事教育工作十多年以来，作者从多方面对教师职业、教育...
2019.9
本书作者具有多年的教学经验，并且目前还工作在教学的一线。作者依据长期从事教育教学的实践经验结合经典理...
2019.
本书作者是一位从事教育教学工作30余年的教育工作者，多年来，她担任过数学教师、班主任、教研组长、年级组...
2019.9
好的教育是什么样的？出于职业需求，作者一直带着这个疑惑苦苦追寻。在若干年的岁月沉淀中，在陪伴儿子成长...
2019.9
本书从人类社会的发展与教育的发展，提出了21世纪的基础教育特征是“基于理解的教育”，并从哲学与教育学心理...
2019.
本书为适合一线教育工作者阅读的教育读物，作者结合自身教育实践与督导经历，就学生管理、教师成长、校园建...
2019.9
《杏坛逐梦》主要阐述作者对教育、人生、家风等的感悟与思考。同时，还以作者本人为例，讲述自己从一位乡村...
2019.7