本书是为配合全国“创新教育研究与实验”课题的研究工作而编，主要内容有理论研究、课程改革、教学论坛、自主...
2004.
本书是为配合全国“创新教育研究与实验”课题的研究工作而编，主要内容有理论研究、课程改革、教学论坛、自主...
2004.
本书是为配合全国“创新教育研究与实验”课题的研究工作而编，主要内容有理论研究、课程改革、教学论坛、自主...
2004.
本书是为配合全国“创新教育研究与实验”课题的研究工作而编，主要内容有理论研究、课程改革、教学论坛、自主...
2004.
该书为高等教育学院教育学专业教材。主要介绍现代教育的基础理论和基本知识。可供各级各类教师参考使用。
2004.12
本书介绍、分析和评价了现代教育的基本理论，诸如教育本质论、教学论、课程论、德育论、教师论、管理理论等...
2004.
本书为高等教育学院教育学专业教材。主要介绍教育学的性质、原理、研究对象和教育学的基本理论知识。可供教...
2004.12
本书内容包括1.教育与教育学的发展，2.教育与社会发展，3.教育与人的发展，4.教育目的，5.教师与学生，6.学...
2004.06
本书包括：1.教育与教育学的发展，2.教育与社会发展，3.教育与人的发展，4.教育目的，5.教师与学生，6.学习...
2004.07
本书分20个专题论述了马克思主义哲学对教学、科研工作的指导意义和指导作用。
2004.03