本书是上海理工大学近5年来创新创业教育方面实践探索的一个经验总结，基本涵盖了上海理工大学创新创业教育...
2012.1
本书分为上下册，以时间为顺序，将每本教育名著的作者、内容梗概、要点及书中的教育思想精华揭示给读者，使...
2011.9
本书共分14章，涵盖教育目的、教育功能、教师与学生、教师职业的专业发展、教学理论、课程理论、德育与人的...
2011.8
本书是根据2012年全国考研统考的教育学专业基础综合大纲而编写的考研辅导书，全书通过大纲要求、复习导论、...
2011.10
本书分为“发展教育概论”和“发展教育的实践途径”两个部分。其中第二个部分主要通过“改变教师的发展路径，改...
2011.8
本书通过“科学的教育叙事研究”、“艺术的教育叙事研究”和“教育电影叙事研究”来讨论古典自然教育、现代主体教...
2011.8
本书共包括十章，主要内容为：教育学发展、教育本质与功能、现代教育制度、教育目的、教师与学生、学校管理...
2011.8
本书从教育的本质谈起，内容涉及教育与社会、教育与人的发展、教育目的、学校教育制度及教育与学生的发展等...
2011.8
本书从学生体质健康视角对教育柔性化进行社会学解读。包括教育功能的服务化、教育环境温室化、教师职业女性...
2011.
本书是高等学校教育类专业系列教材之一，力求以教师为着眼点来展开学校教育学的框架。该教材从三个方面展开...
2011.8