全书共分十二章，主要内容包括教育功能、教育制度、课堂教学、学校教育与学生生活、学生评价、教师的教育研...
2017.12
《教育学基础理论》是一部以马克思主义为指导和理论基础的教育学科通论性质的著作。全书基于对教育学科整体...
2018.1
本书在多名教授、研究生、培训师、考霸的建议和努力下，梳理出四川省教育公共基础易考点160余个，力求帮助...
2017.11
该书按照“实践教育是什么”、“为什么要研究实践教育”、“怎么推动实践教育”的研究思路来设计，通过理论逻辑分...
2017.10
本书借鉴新制度经济学等社会科学理论，提出了一种新制度教育学的理论体系，对有关三种教育学乃至教育中的三...
2017.12
本书结合四川省历年教师招聘考试教育基础知识的考情和考试真题，深入研究四川省教师招聘考试趋势和真题命题...
2017.10
现代教育教学艺术探索，本书是作者陶建军在总结多年从事教育工作经验和体会的基础上完成的一部现代教育学研...
2017.8
本书主要是为小学教育专业及师范专业的本科生编写，内容主要涉及中外历史上重要的教育名著，通过对相关著作...
2017.7
教育利益是在一定的社会关系和制度规则下，教育利益主体基于一定的教育利益需要，通过一定方式和手段获取特...
2017.7
教育学的原创思维是对弘扬创新的语境与教育学自身的回应。反思教育学发展，可以揭示教育学发展中教育理论思...
2017.4