教育原理以整体教育为研究对象，揭示教育实践活动的一般事理。在这个意义上，本书着眼于“教育理论、教育的...
2019.6
本书是部分高校心理学课程骨干教师在公共课“心理学”和“教育学”教学上的感悟及教学实践结晶，希望本书出版能...
2019.12
案例教学是以学员为中心，以案例为基础，通过呈现案例情境，将理论与实践紧密结合，引导学员发现问题、分析...
2019.12
本书是一本针对教育学综合大纲编写的辅导用书，内容包括教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法...
2020.1
本书以教育学理论知识为基础，对教师教育的学科立场、社会功能、研究方法、课程建设等方面进行了系统地介绍...
2019.12
本书总结了333教育综合大纲要求的所有知识点，分栏编排，提供复习提示、答题指导，逻辑清晰、层次分明，增...
2019.12
本书针对华文教育专业学生特点，坚持启发性、课语整合、案例教学等基本理念，探讨了教育学的八大问题：教育...
2019.12
本书是“江西省教师招聘考试辅导用书”中的一本。本书根据2019年最新修订的教育综合知识考试大纲编写，适用于...
2019.12
本书包括教育、教育学与教学科学、人、社会与教育、教育目的与人的全面发展、教师与学生、教育制度与法规、...
2019.11
教育学是师范生必修公共课，也是全国教师资格考试统稿科目的重要内容。为了配合教育学公共课教学和教师资格...
2019.12