本书稿介绍了对教育学的理论与模式进行了系统地论述，对教育目的、教师与学生、课程与教学等理论进行了介绍...
2020.4
本书由洞口县中学教师编写，以他们的从教经历为基础，借鉴教育学、心理学等方法，结合各自在教学中的课堂实...
2020.10
本书入选广东省教育科研“十三五”规划2018年度研究课题。梦想在笔端流淌，亦在心中成长。本书作者以时间为序...
2019.12
本书首先从当代国际教育现状入手，阐述了教育的功能、教育与个体的发展、教师素质和行为对教育的影响，以及...
2020.3
本专著旨在探究现代教育学概论与创新研究，本书积极吸取近几年教育理论研究的新成果和先进教师的经验，首先...
2020.9
这是一部关于多元文化教育学发展研究的学术专著。多元文化教育是一种跨越文化边界的教育，反映了人们对社会...
2020.6
本书是对规律的精选分类汇编，参考大学学科门类对规律进行分类，将其分为自然科学规律、经济管理规律、科学...
2020.9
书稿从教师职业工作需要出发，力图构建相对完整的现代教育学知识框架，全面论述教育学的基本论题。内容涵盖...
2020.9
这是一本关于教育理论发展与教育实践的学术著作。作者根据自己多年的教学经验，结合教学理论方面的独到见解...
2020.9
这本书是关于教育中的文化间性（interculturality)。作者之所以选用这个词，而不是把形容词变成名词，是因...
2020.10