在本书中，作者对“学校被期望做什么？学校在做什么？学校应该做什么？”三个方面开展了最精辟而深入的论证。
2005.08
本书以人的综合能力为基点，论述了对当代人进行生存能力培养的一个基本着眼点。
2005.11