本书从研学背景、主题、目标、课程、课本链接、研学行程等几个模块对研学旅行进行细化，采用理论与实践相结...
2019.1
人文社会科学素养，反映的是公众所具有的人文社会科学的研究能力、知识水平和在此基础上形成的价值取向与社...
2018.12
本书对西部地区研学旅行未来市场的发展进行了总体研究，先对基本概念和西部地区概况进行了介绍，在充分了解...
2018.12
本书从我国传统文化的发展历史，陕北地区的传统文化活动：秦腔、剪纸、腰鼓、民歌等；中国传统文化的基本精...
2018.11
王策三教授是我国教育学学科的重要奠基人，在教育基本理论、课程与教学论等学科的建设与发展中做出了巨大的...
2018.10
作者根据自己多年学校管理经验与长期深入思考，总结而成的教育理论图书。书中展现了作者“以人为本”的办学核...
2018.10
本书旨在通过多方位、全视野的角度对世界多样性进行讲解说明，让更多受众了解世界的多样性，传递培养全球化...
2018.
本书是一本针对从事STEM教育教学工作者的全面而详实的学习资料。它以STEM理论为指导，以实践为基础，从教育...
2018.12
一直以来，资优生的培养都是教育界关注的话题，许多一线的教师都致力于这方面的研究。教师们结合自身的教学...
2018.10
对于通识教育的系统梳理，整套丛书分为三个部分，即通识教育的起源与制度、海外通识教育、当代通识教育的理...
2018.9