本丛书系全国“十五”教育科学规划立项的国家课题“小学美育化教学的理论与实践”的最终成果。向读者呈现这四所...
2006.09
本丛书系全国“十五”教育科学规划立项的国家课题“小学美育化教学的理论与实践”的最终成果。向读者呈现这四所...
2006.09
本书着重对学生进行“美”的教育，教育学生认识“美”、欣赏“美”、创造“美”，对丰富校园生活有着积极的作用。
2006.
本书介绍了不同方面的美的欣赏及教育方式，并对现在存在的美育误区进行了分析，提出了美育的新思路。
2006.
本书结合中国当代美育现实，从中西文化交流的层理，探讨现代美育的产生、发展及其基本内涵。
2006.04
本书对教育审美价值进行了全方位、多角度的分析和叙述，作为一本学术论著，具有结构科学、语言明确、论据有...
2006.02