神性智慧

在生态式教育中，对儿童进行美感教育是守护和存养儿童的神性智慧的最佳途径，以自由创造为本性的审美、艺术...

教育美学散论

本书以美学视角来审视与思考教育方面的问题，认为真善美是审视学校教育的三个基本价值尺度。引导学生认知学...

中小学美育实践

本书总结了北京市中小学美育工作的研究和实践成果，供广大干部和教师在实施学校美育工作中学习和借鉴。

美育与和谐人生