本书重点研究关于学校美育政策法规的解读，学校美育的理论与实践研究、典型经验、案例分析等。全书20万字，...
2018.8
杜威的美育思想是一个系统，主要阐述了艺术是什么、艺术是如何生成的及其艺术的作用等问题。本书对杜威美育...
2018.7
本书为学术专著。本书在温润心灵、培育健全人格的目的指引下，倡导以寓教于乐、潜移默化的方式，培养学生认...
2018.4
美育可以通过多种途径实现，但作为教育活动的一部分，美育课程是实施美育的最重要的途径，是对学生进行系统...
2018.10
全书共有七个章节，分别是：仁义礼智信整体德目的的发展，仁的时代内涵，民间社会的义观念，尚礼守法，崇智...
2018.6
在审美泛化的今天，我国大学生面临审美价值观紊乱、审美观念模糊、审美标准缺失、审美偏好畸形等问题。加强...
2018.8
本书研究美育教育之艺术鉴赏，具体内容包括美育的基本理论，大学美育教育的内涵及其结构，高校美育和艺术教...
2018.9
本书在准确揭示美的本质内涵的基础上，以三百多幅实物或实景图片为例，运用浅显易懂的语言，全面系统地讲述...
2018.5
本书分为三个部分，首先是从美术审美教育的概念入手，分析了美术活动的概念和特点、审美与审美教育的内涵，...
2018.12
本书论述了青少年美育教育的具体内容，包括美教育的内容及其美的存在形态和审美的心理运作过程。本书作者李...
2018.11