本书通过一些小故事，从爱情、婚姻、子女和家庭、朋友和友谊、关爱自己、热爱生活和自然等六个方面讲述了如...
2003.08
本书提出教育活动的真正价值是以培养全面发展的人为根本目的，是社会价值和个人价值的统一，要尽可能避免只...
2003.09
本书以专题的形式从三个方面对教育的一些哲学问题进行了探讨：首先梳理了我国古代教育思想和西方教育哲学思...
2003.12
本书探讨的是教育哲学的问题。上篇：教育哲学何所是；下篇教育哲学和所为。
2003.
杜威在本书中着重论述了民主主义与教育的理论，探讨了民主主义教育及人性问题。
2003.
本书从宏观和微观两方面对教育公平（平等教育）展开了研究。
2003.