教育辨证法

本书以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论等为指导,对教育工作进行了比较全面的辨证分析,主要阐述了教育...

2009.12

教师不可不知的哲学

本书采择了从苏格拉底、柏拉图,到康德、尼采,再至保罗·弗莱雷、包曼等大哲学家、思想家眼中的教师图像,...

2009.

解释学与教育

本书是英语世界对解释学和教育学相关性进行研究的开创之作。简约地分析了四种解释学类型(保守的解释学、温...

2009.

让爱创造教育的神话

本书是一本教育理论方面的书籍。书中就是探讨关于教育中爱的重要性的问题,向人们揭示了教育中爱的真谛、爱...

2009.02