本书主要包括“取向选择”“文本与方法”“知识传统”“研究的立场”“‘科学’博弈”“学科赋性”“ 两种方法形态”“伦理问...
2018.7
这本书体现了杜威探索和阐明民主社会所包含的思想，和把这些思想应用于教育事业的许多问题所作的努力。讨论...
2018.3
教育哲学是用哲学的观点和方法研究教育基本问题，它综合教育学、教育史、心理学及其他教育学科的知识，对教...
2017.
本书被誉为20世纪最重要的教育思想著作。作者详述了实用主义的教育理论，结合民主的理念剖析教育事业所面临...
2018.1
本书立足于教育哲学的学科特点，围绕教育哲学的概念、研究对象、功能、研究方法等方面进行了深入研究；本书...
2017.7
本书讨论了当代教育哲学家所使用过的所有的方法，研究了他们研究教育哲学的视角，深入分析了伦理学视野下的...
2017.4
本书曾于2009年在我社出版，书名相同。此次是修订再版，在原书基础上做了小的修改，基本理念和体例篇幅无变...
2016.12
本书围绕哲学学科本质和学科基本问题，梳理了哲学教育与通识教育之间的关系，并以欧洲、美国、港台地区等地...
2016.12
本书剖析教育理论的发展，论述教育理论发展中的各种重大问题，并说明各种问题之间的相互关系。共分十二章：...
2016.10
本书以功利教育为视角，围绕功利主义教育思想，从理论与实践、普遍与特殊的角度，分析十九世纪英国功利主义...
2016.9