本书以一个教育工作者的眼光，通过跳出教育之心灵无处不在、做教育之“校园议事”、做教育之哲思与实践、做教...
2013.5
《民主主义与教育：杜威在华演讲录》包含了杜威自1919年来华后，在北京、南京、福州等地所做的的有关教育学...
2013.3
本书是武汉大学哲学学院教师集体编撰而成，收录了三十多篇教师关于哲学教育与管理方面的论文，以期对推动大...
2012.12
本研究的目的就在于如何把学生声音缺席的“对话教学”转变为学生声音在场的对话教学，而研究的主线是教师如何...
2012.10
不可否认，教师这一伟大而恒久的职业肯定是有自己的中心价值体系和哲学思想体系的，并时刻受到社会“流行”价...
2012.
本书作者阐述了人生在爱与被爱中旅行，爱也在接受和反馈中延伸。告诉现在被爱包围的孩子们，要学会珍惜爱，...
2012.8
本书主要从教育哲学的层面探究“体系化”在教育、知识、思维、人文、管理诸方面存在的负面影响及相关对策。并...
2012.9
实践哲学的复兴与教育学新生，西方实践哲学中的教育学，中国实践哲学视野中的教育学。
2012.8
本书从本体论和价值论的角度，对我国目前的特殊教育现状进行了审慎的哲学思考，并结合国外特殊教育理论和事...
2012.8
本卷分两部分，第一部分是关于“论我”即认识自我的一系列问题的论述，第二部分是讨论更广泛的哲学论题。两部...
2012.7